新着情報

2025年4月21日 / 最終更新日時 : 2025年4月21日 認知言語学系研究室 Forum

4月24日（木）　フォーラム

日時：4月24日（木）13:00〜 場所：総合人間学部棟 1107号室およびZoom 書評：Croft, William. 2024. Philosophical reflections on the future of construction grammar (or, confessions of a Radical Construction Grammarian). Constructions and Frames 16(2): 191-219. 発表者：白石暖哉（谷口研D1） キーワード：construction grammar, usage-based model, social interaction, evolutionary model, scientific community,… 概要：上記論文のレビューを行う。 書評：Goldberg, Adele E. 2024. Usage-based constructionist approaches and large language models. Constructions and Frames 16( […]

2025年4月14日 / 最終更新日時 : 2025年4月14日 認知言語学系研究室 Forum

4月17日（木） フォーラム

日時：4月17日（木）13:00〜 場所：総合人間学部棟 1107号室およびZoom 書評：Croft, William. 2024. Philosophical reflections on the future of construction grammar (or, confessions of a Radical Construction Grammarian). Constructions and Frames 16(2): 191-219. 発表者：白石暖哉（谷口研D1） キーワード：construction grammar, usage-based model, social interaction, evolutionary model, scientific community,… 概要：上記論文のレビューを行う。 書評：Goldberg, Adele E. 2024. Usage-based constructionist approaches and large language models. Constructions and Frames 16( […]

2025年2月3日 / 最終更新日時 : 2025年2月3日 認知言語学系研究室 Info

研究会のご案内

◆　研究会のご案内 日本語用論学会メタファー研究会を、「メトニミー／シネクドキ―フェスティバル」と題して、下記要領で開催します（KLC：京都言語学コロキアムとの共催）。 つきましては、 メトニミー、シネクドキ― 、あるいはそれに関連する発表を募集します。どなたでも応募できます。募集期間が短く恐縮ですが、多くの皆さまのご応募をお待ちしています。開催日時：2025年3月19日（水） ※ スケジュールや他の企画の詳細は後日発表。 場所：京都大学 吉田南キャンパス・総合人間学部棟1階1102 ※ 対面で開催の予定 参加費：無料 発表時間：１件あたり30分（質疑応答を含む。） ※ 感染症の拡大等、状況によってはオンラインでの開催になる可能性もあります。ご了承ください。 応募方法： 1. メール本文に発表者名、所属（大学院生の場合は（院）を付加）、発表タイトルを記入。 2. 発表タイトルと副題、簡単な参考文献を含めA4で1ページ程度の要旨（PDFまたはWORD形式）をメールに添付（要旨に発表者名、所属は記入しないでください）。 3. 連絡先となるアドレスから、下記アドレスにメール送信。 info. […]

2025年1月16日 / 最終更新日時 : 2025年1月22日 認知言語学系研究室 KLC

京都言語学コロキアム（KLC）

萩澤大輝 先生（近畿大学）をお招きし、発表していただきます。 日時：1月25日（土）13:00〜15:00 場所：Zoomによるオンライン開催 (参加を希望される方は taniguchi.info@gmail.com までご連絡下さい) 発表者：萩澤大輝 先生（近畿大学） タイトル：意味記述を解きほぐす キーワード：意味記述、ラベル、訳語 概要：言語学および言語教育では、「意味を記述する」という営みがごく日常的に行われている。この意味記述と密接に関連する概念として、ラベルと訳語が挙げられる。本発表では、認知言語学の立場から（i）意味のラベルと意味記述の混同、（ii）形式のラベルと意味のラベルの混同、（iii）訳語の意味記述の混同という問題点を検討することを通じて、意味記述・ラベル・訳語という三者の関係性を解きほぐし、よりよい意味記述を実践していくための手がかりを提供することを目的とする。

2025年1月14日 / 最終更新日時 : 2025年1月14日 認知言語学系研究室 Forum

1月16日フォーラム

日時：1月16日（木）13:00〜 場所：総合人間学部棟 1107号室およびZoom タイトル：メンタル・スペース理論に基づくメタファー明示構文の分析 キーワード：メンタル・スペース、メタファー明示構文、スペース導入表現 発表者：角出凱紀（谷口研D3） 概要：本発表では、メタファーをメンタル・スペースの観点から捉え直す (e.g. 鍋島 2016; Kövecses 2017, 2020) ことによって、多岐に渡るメタファー明示構文をある種のスペース導入表現として統一的に分析が可能であると主張する。また、ケーススタディとしてやや周辺的なメタファー指標である条件文・認識動詞・否定について取り上げる。

2024年12月16日 / 最終更新日時 : 2025年3月6日 認知言語学系研究室 Forum

12月19日 フォーラム

日時：12月19日（木）13:00〜 場所：総合人間学部棟 1107号室およびZoom (参加を希望される方は taniguchi.info_at_gmail.com までご連絡下さい (_at_→@) ) タイトル：認知言語学を応用した英文法教育の可能性ーto不定詞・動名詞の指導を例としてー キーワード：応用認知言語学、構文文法、to不定詞・動名詞補部 発表者：瀬戸口彩花（谷口研M2） 概要：近年、第二言語習得の分野において応用認知言語学というアプローチが提唱されている。Littlemore (2009) やTyler (2012) がその詳細について述べているように、認知言語学の言語観や理念を第二言語教育に生かそうとする試みである。応用認知言語学のアプローチは、イメージ・スキーマを用いた前置詞の多義性とその活用の指導（Tyler, 2010 や 谷口, 2005）に代表されるように、語彙の意味指導において特に研究が進んでいる。一方で、文法指導においてはそれほど研究が進んでいない。日本でも、国際化による共通語としての英語受容とともにコミュニケーション重視の英語教育が注目される中で、こ […]

2024年12月9日 / 最終更新日時 : 2024年12月9日 認知言語学系研究室 Forum

12月12日 フォーラム

日時：12月12日（木）13:00〜 場所：総合人間学部棟 1107号室およびZoom タイトル：同形異義構文の消失と保持に関する一考察　-英語二重目的語構文を例に- キーワード：（通時的）構文文法、同形異義構文、異構文、二重目的語構文 発表者：関太壱（谷口研M2） 概要：現代英語の二重目的語構文（以下、DOC）は基本的に「授与」に関連する事態のみを表すとされているが、近代英語あたりまでは「授与」以外の事態（e.g.,「追放（banishment）」、「純粋な受益（pure benefaction）」、「奪取（dispossession）」など）を表すことも可能であったとされている。先行研究ではこれらの意味を表すDOCが消失したのは「授与」を表すDOCとの意味的衝突が原因とされている。しかし、意味的衝突による説明では「請求」を表すDOC（e.g., NP cost NP NP）が現代英語まで保持されている事実を説明できないという問題が生じる。本研究では、消失した「奪取」を表すDOCと保持され続けている「請求」を表すDOCを通して、その消失および保持に関する意味的衝突以外の要因を異構文ア […]