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経歴 anchor.png

2016年 京都大学大学院 人間・環境学研究科 言語科学講座 入学

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研究内容 anchor.png

 −言語的共在、物理的共在、社会成員性 (c.f. Clark and Marshall 1981; Clark
  and Carlson 1981 etc.) により形成された語用論的前提 (c.f. Lambrecht 1994 etc.)
・(定型発達児との対比でみられる) 自閉症スペクトラム障がい児の知識の参照手続き

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Last-modified: 2017-07-08 (Sat) 19:43:54 (JST) (1569d) by yinoue